河南理工大学2023年计划拟招收硕士研究生2300余人；新增6个一级学科学硕点和5个专硕点；2023年学校工程类专业学位各类别（领域）暂停招收非全日制硕士研究生；部分专业一志愿不接收调剂。

——访河南理工大学研究生院副院长陈俊杰

一、2023年计划招收多少名硕士研究生？

陈俊杰：我校2023年计划拟招收硕士研究生2300余人，其中非全日制研究生220人，实际招生人数将根据2023年国家招生计划及各专业报考情况、实际录取推免硕士生情况及学校学科建设发展需求进行动态调整（可能增加，也可能减少）。2023年我校继续招生大学生士兵专项计划，最终招生计划数以上级部门下达为准。

二、2023年招生政策有哪些变化？

陈俊杰：（1）我校2023年新增6个一级学科学硕点和5个专硕点，6个学硕点：082300交通运输工程、070500地理学、080400仪器科学与技术、080700动力工程及工程热物理、081000信息与通信工程、081700化学工程与技术；5个专硕点：025200应用统计、035101法律（非法学）和035102法律（法学）、135101音乐、095300风景园林和135108艺术设计、086000生物与医药。

（2）我校2023年工程类专业学位各类别（领域）暂停招收非全日制硕士研究生。

（3）我校接收大学生士兵专项计划招生专业为：会计（125300，全日制/非全日制）、法律（035102，法学，非全日制）、工商管理（125100，非全日制）、公共管理（125200，非全日制）。

（4）除工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）和工程管理专业硕士外，我校其他学科、专业不接收同等学力人员跨学科门类报考。

三、初试专业课考试科目是否有调整？

陈俊杰：除新增专业学位外，学校自命题科目整体调整不大，另除个别专业如应急学院公共管理（120400）和医学院生物与医药（086000）外，其他专业不再出现自命题科目多选一情况。

四、请介绍一下学校往年硕士研究生录取情况。

陈俊杰：近几年我校一志愿生源分配不太均匀，部分专业生源相对充足，如电气工程、工程管理、会计、电子信息等全日制专业学位硕士研究生不接收调剂考生，部分学科（专业学位）如测绘工程、土木水利、汉语国际教育、教育管理、建筑学、公共管理、英语笔译等专业接收少量调剂考生，但调剂门槛相对较高，对调剂考生学术性和学业要求相对较高，竞争较为激烈。

根据近几年生源分析，我校部分学术学位，如矿业工程、地质资源与地质工程、材料科学与工程和工程类专业学位，如材料与化工、资源与环境（地质工程、矿业工程、安全工程）生源相对较为欠缺，需要接收一定量的调剂考生，具体请参考往年我校各招生学院调剂管理办法。

五、学校近几年的复试分数线情况是怎样的？

陈俊杰：我校硕士研究生复试分数线参照国家一区线，部分专业生源较好、上线人数较多时，复试比例一般控制在1:1.2-1.8，其他专业凡第一志愿报考我校且初试分数达到国家一类地区的最低控制线的考生，均有较大希望进入复试。大学生士兵计划执行我校自划线，一般略低于国家线。

六、介绍一下学校的优势学科和专业。

陈俊杰：学校工科优势突出，安全、地矿学科特色鲜明，理学、经管、人文、医学等学科协调发展。学校工程学、材料科学、化学、数学、地球科学学科进入ESI全球排名前1%，其中工程学进入2.6‰；安全科学与工程学科在第四轮学科评估中全国排名第三，为全省普通高校唯一A类学科；矿业工程学科为“软科世界一流学科”河南省高校唯一世界50强学科；建有4个省特色骨干学科群、22个省一级重点学科，2个学科入选河南省高校“双一流”创建工程。建成6个博士后科研流动站、6个博士学位一级学科授权点、27个硕士学位一级学科授权点、21个硕士专业学位授权点，具有硕士学位推免权和开展本硕、硕博连读资格，入选“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”，获批全国工程专业研究生联合培养示范基地。学校已成为国家煤炭工业和河南省经济社会发展重要的人才培养基地、科技创新基地和安全培训基地。

七、针对研究生，学校有哪些奖助措施？

陈俊杰：（1）我校所有非定向全日制研究生（有固定工资收入的除外）均有机会获得国家奖学金、国家助学金、学业奖学金、“三助”岗位津贴和其他奖助项目，详见学校相关文件。

（2）学校设有助学贷款（贷款最高限额16000元/学年•生）、困难补助、“绿色通道”等，对家庭经济困难的非定向全日制研究生进行资助，我校对于符合条件的贫困生确保做到“应贷尽贷”。

（3）学校鼓励各培养学院、学位点、平台积极创造全日制研究生出国（境）学习交流机会。全日制研究生短期访学最高资助50000元，参加国际学术会议最高资助30000元。

八、请您谈谈学校的硕士研究生培养特色。

陈俊杰：我校研究生培养坚持育人为本，把立德树人成效作为检验研究生教育工作的根本标准；坚持需求导向，全面提升研究生教育服务国家和区域发展能力；坚持创新引领，不断提升研究生知识创新和实践创新能力；坚持质量导向，持续加强与完善学位授权审核工作。

我校研究生培养实行分类培养原则，不断完善科教融合和产教融合的育人机制，加强学术学位研究生创新能力培养，着重培养学科基础理论扎实，可以独立运用科学方法，创新性地解决相关学科复杂问题的能力；专业学位研究生培养，加强实践创新能力培养，着重深化校地、校企战略合作，主动融入区域经济社会发展主战场，着力培养解决工程实践中复杂问题的能力。

九、考生应该如何合理地选择招生单位和专业，以及有针对性地备考？

陈俊杰：研究生阶段的专业和研究方向可能将决定研究生一生所从事的职业，所以，考生在报名时应全面分析，综合研判。首先，应选择自己喜欢的专业或者尽量选择与本科专业相同或相近的专业，因为本科阶段打下的良好基础，将有助于研究生阶段的进一步学习。其次，考生在报名前要对自身进行客观评估，根据自己所学专业、学习成绩、未来职业规划等来慎重选择招生单位。此外，建议考生报考前参考我校及其他高校往年复试及调剂管理办法，慎重选填第一志愿，部分专业一志愿不接收调剂。

最后，热烈欢迎广大优秀学子报考我校硕士研究生！

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