中央财经大学MBA项目（以下简称“中财MBA项目”）自2003年成立以来，依托学校良好的社会声誉和品牌价值，整合全校优质资源，注重发挥财经学科特色和师资优势，已取得了丰硕的办学成果和广泛的社会认可。

近日，中央财经大学MBA教育中心副主任兼商学院副院长朱飞教授受邀做客《招办访谈》。访谈中，朱飞教授详细介绍了中财MBA项目的发展历程、学科优势、人才培养模式以及招生政策等重点关注问题，为有意报考的考生提供了全面而权威的信息。

中央财经大学MBA教育中心副主任兼商学院副院长

朱飞教授

二十载磨砺铸辉煌，集全校之力共筑MBA教育高地

中财MBA项目创立于2003年9月，于次年迎来首届学生，共计97人，已在社会经济的各个领域展现风采，成就斐然。

自项目创办之初，中央财经大学便确立了“举全校之力办好MBA项目”的坚定宗旨并始终不渝地贯彻了二十余载，集中整合校内外优质资源，提升MBA项目的教育质量，目前已通过AMBA、CAMEA及AACSB等国内外权威认证。

近年来，学校每年录取的MBA学生数量基本稳定在540至560名之间。从招生规模上看，中央财经大学已成为北京及周边地区非全日制MBA项目中招生规模最大的院校之一。

此外，在总数约为18万的中财校友群体中，MBA校友就超过6000名，他们广泛就职于金融、科技、互联网、医药等行业的领军企业，担任着关键岗位的重要职务，为推动各行业繁荣发展贡献着力量。

依托学校财经特色，培育具有全球视野财经领袖

中财MBA项目始终秉持着明确的使命，即致力于培育兼具全球视野与创新能力，拥有金融财务优势，勇于承担社会责任的领导者，这一使命贯穿了项目近十几年的发展历程，成为人才培养的核心聚焦点。

朱飞教授强调，中财MBA项目的主要特色与优势体现在多个方面：

1）集全校之力办好MBA教育：学校集中了最顶尖的师资力量、最专业的教育资源、广泛的校友网络以及丰富的教育生态，共同构建成一个高水平的MBA教育平台；

2）财经学科传统优势：作为财经领域的领军高校，中央财经大学在财经学科上拥有显著的优势，这一点在MBA项目中得到了充分体现；

3）创新产业+商学的整合实践型人才培养模式：项目不断创新人才培养模式，打造符合国家经济社会需求的培养模型，通过整合实践性教育，实现产业与商学的深度融合，培养具有实战能力的领导者；

4）打造中财MBAπ型能力模型：项目在人才培养模型上进行深入探索与调整，成功打造出“数字化+财经”的”π型人才“模型，致力于增强学员的市场适应力和职业竞争力，为职业发展奠定坚实的基础。

新增三大专业方向，服务国家战略需求

近年来，中财MBA项目在特色方向的塑造上倾注了大量心血，经过数年的精心筹备与论证，于今年正式推出了三个全新的专业方向：龙马金融领导力、科技创业与投资、商业计算与数字管理。新增专业方向不仅回应了校友与雇主的广泛期待，也紧密贴合了国家战略及社会经济发展的需求。

龙马金融领导力方向：专为中国金融行业战略纵深发展而设计，采用集中授课的模式，即每月集中一次，每次五天的高强度学习。在师资方面，中财MBA致力于打造由高水平的教授和具有丰富实战经验的业界导师组成的双高师资阵容，通过资源深度嵌入和整合实践学习的模式，帮助学生实现金融领域领导力的飞跃；此外，该方向还创新性地整合了校园学习、飞行学习及私董会等多种学习模式，以促进学员在金融管理领域的经验积累与组织管理认知的突破；

科技创业与投资方向：旨在响应国家科技创业浪潮对人才的需求，由中央财经大学与美国南佛罗里达大学合作推出，采用英语教学，为科技创业领域的财经金融精英提供国际化的学习平台。课程体系除基础与公共选修课外，还涵盖了战略性创业、商业模式创新、风险投资、投后管理等六门专业课程。通过双师课堂、实践课程及企业研学等整合实践模式，培养学员的全球视野与系统的科技创业投资知识体系，使其成为投身科技创业大潮的财务金融专家；

商业计算与数字管理：针对数字中国战略背景下的人才需求，结合中财MBA的财经特色与优势，培养适应数字化环境的经营管理精英及财务与技术并重的复合型数据资产化人才。依托商学院、统计与数学学院的资源，构建了包括人工智能与数据科学、商业数据分析与决策、数据可视化等在内的财经特色数字化管理课程体系。学生将掌握数字化环境中的经营管理技能，成为既精通财务金融，又擅长数据技术的复合型人才，为企业数字化转型贡献力量。

与时代同频共振，培养“π型高级经营管理人才”

在当前快速变化的经济环境中，无论是国内还是国际，职场中的MBA学生们都已形成共识：环境的变革速度日益加快，不确定性不断增强。在这样的商业背景下，企业对人才的需求也在发生着巨大变化。

朱飞教授介绍，以往更多培养的是”I型人才“，即在某一领域具有专业特长的人才，已逐渐显示出在快速变革的环境中适应力不足的问题。为了应对这一挑战，”T型人才“的概念应运而生，这类人才泛指在某一领域有深入的专长，同时拥有广泛的知识面和强大的适应力。然而，面对当前非线性变革的商业环境，即便是”T型人才“也面临着前所未有的挑战，职业生涯正在进入一个无边界、异变性的时代，这要求人才不仅要有强大的适应力和可持续性，更要具备价值创造能力。

基于此，中财MBA项目适时提出”π型人才“培养模型，主要涵盖以下几个方面：

1. 数智领导力与财务金融专长，构成了”π型人才“的两大支柱；

2. 中财MBA鼓励并为学生提供条件，以塑造在财务金融领域的多方面专长；

3. 除产业知识外，中财MBA还强调国际视野培养，这是应对未来商业环境的关键要素。

”π型人才“模型的提出，正是为了培养能够在复杂多变的商业环境中立足的高级财经管理人才，既要求学生具备深厚的专业知识和技能，又要求他们拥有广阔的视野和持续的价值创造能力。

在全球化与逆全球化中培养国际化精英

在全球化与逆全球化的双重影响下，世界经济和文化交流呈现出前所未有的复杂性，这种交织的环境对人才的国际化素养和能力提出了更高的要求。对此，朱飞教授提出，中财MBA项目历来重视国际化素养和能力的培养。

GEMBA项目：为应对最新国际形势，中财MBA项目推出GEMBA项目（GlobleExpansion MBA），旨在通过短期的国际交流与参访，与国际高水平大学、企业和机构建立联系，以此提升MBA学生的国际化视野、素养和跨文化技能；

深化国际化素养：除了GEMBA项目外，中财MBA还继续强化其国际化课程、师资和国际机构实习等传统项目，深化MBA学生的国际化素养和能力；

引入国际化师资：听取了外部认证专家的建议，中财MBA项目正在设计并试运行新的教学模式，包括引入国际在华跨国企业高管作为师资或嘉宾，积极探索企业参访和研学活动。

汇集精英，校友力量的凝聚与传承

中央财经大学高度重视校友群体的赋能与建设工作，这一特点在MBA项目中尤为显著。多年来，中财MBA持续努力为校友搭建起一系列高效、正式且常态化的交流平台：

1）MBA校友会：为校友间的紧密联系搭建起坚实的桥梁；

2）企业家论坛：成为精英校友聚会交流、分享见解的重要平台；

3）卓越大讲堂：邀请MBA校友，广泛吸纳各界人士，通过讲座等形式，为在校MBA学生及校友传授行业经验和深刻洞察。

同时，中财MBA还积极促进校友与在校生之间的互动，共同组建了包括CEO俱乐部、金融俱乐部、财务俱乐部、创业俱乐部等在内的十余个社团组织。社团的主席通常由业界影响力深远的校友担任，秘书处则设在校内，由在校MBA学生管理，有效构建了以老带新的传承机制。每年，这些社团都会举办众多品牌活动，进一步强化了MBA在校生与校友在专业、资源上的联系，取得了显著成效。

在职业发展方面，中财MBA设立了一个旨在助力校友终身成长的职业发展平台。该平台聘请校友作为MBA在校生的职业发展导师，提供职业规划指导和资源对接。同时，也为在职业道路上遇到挑战的校友提供与教授、精英校友交流的机会，特别是在当前经济环境下，这种互帮互助的机制发挥了巨大作用。

此外，中财MBA还致力于MBA校友基金的建设，促进校友间的互帮互助。这一努力使得中财MBA的校友群体在业界以高度团结著称，无论何时何地，只要提及中财MBA校友身份，便能迅速拉近彼此的距离。

招生政策划重点：“新增专业”+“龙马体验营”+”优学奖“

2024年，中财MBA项目招生政策经历了显著的变化，这主要受两大因素驱动：一是教育部对MBA教育指导政策的调整；二是中财MBA项目本身不断追求创新，致力于培育更符合国家战略和社会经济发展需求的人才。

1）专业方向设置：新增三个方向，即龙马金融领导力、科技创业与投资、商业计算与数字管理，加上原有的金融管理、会计与财务管理、企业管理、金融与大数据营销等，目前共设有七个专业方向；

2）龙马体验营：取消提前批面试，全新推出“龙马体验营”招生模式，通过近距离的互动，让考生与教授、招生老师及校园环境建立紧密联系，增强报考意愿；

3）优学奖：首次推出”优学奖”奖学金政策，以履行社会责任并支持学生的学业发展。预计约20%的非全日制学生将获得奖学金，综合MBA的最高额度可达3万元，龙马金融领导力的奖学金最高可达5万元。值得注意的是”优学奖“的申请者需同时满足一定条件，包括第一志愿报考中财MBA、获得龙马体验营营员资格、第一学期课程达到合格及以上；

4）班型设置：在原有的全日制脱产班、非全日制周末班和集中班的班型基础上进行调整，主要是集中班的申请条件和人数设置。为满足学生对高效学习方式的需求，集中班取消了原有的申请条件，并计划将招生名额从50人扩大至100人左右，以适应学生的多样化需求。

朱飞教授告诉我们，中财MBA在招生选拔中，更加注重学生的自驱力、批判性思维、创新意识和复合型知识结构等核心特质，这些特质被视为在职场与学习中取得成功的关键因素，也是中财MBA致力于培养的未来领袖所应具备的核心素养。

在访谈最后，朱飞教授寄语广大考生：

“面对当前充满不确定性的商业环境，建议大家通过持续学习和个人成长的确定性，来有效应对外部环境的不确定性，这是个人成长道路上的基本法则，也欢迎每一位有志之士加入中央财经大学MBA项目，与强者同行，共赴从优秀到卓越之旅！”

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