重庆理工大学MPA专业2025年硕士研究生招生宣传

院校招生  |  2024年08月06日 14:44  |  文章来源:都学课堂

重庆理工大学诞生于1940年,前身是国民政府兵工署第11技工学校(对外化名“士继公学”),曾是享誉国内的“兵工七子”之一,现为重庆市重点建设高校、重庆市高水平新工科建设高校,也是西南地区唯一具有兵工背景的普通本科高校。

重庆理工大学公共管理硕士教育中心,简称重庆理工大学MPA教育中心,依托我校管理学院组建,是专为政府、企事业单位、非营利组织等公共机构培养公共管理人才的专门机构。

管理学院始建于1986年,为我校规模最大且科研实力最强的文科学院,目前拥有管理科学与工程、重庆市重点学科工商管理学两个一级学科硕士学位授权点以及新闻与传播、公共管理2个专业硕士学位授予点,成为服务西部地方经济社会发展重要的“育人主阵地、新型智慧大脑”。学院拥有省部级科研创新平台3个,近年来科研经费达四千多万元,承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、国务院等省部级以上科研课题、企事业单位委托课题等300余项,获得省部级科研成果奖10余项,在国内外知名期刊发表论文500余篇,其中SCI/SSCI期刊论文100余篇。

重庆理工大学MPA教育中心立足“植根基层,立足重庆,服务西部”的人才培养定位,秉持“重品行、厚基础、强能力、宽适应”的人才培养目标,重视德行人品修养与夯实通识学理基础、强化实践能力锻炼与综合素质拓展有机统一,在地方政府管理与公共政策、公共健康管理与社会保障、教育政策与管理专业领域打造政学研融合特色。

研究方向

01地方政府管理与公共政策

方向介绍:旨在服务基层政府管理,以地方政府行政管理体制、运行机制和治理策略为研究对象,同时聚焦公共政策在科技、环境、应急管理等关键领域的科学制定与有效实施。

面向对象:党政机关、企事业单位、社会组织等。

02公共健康管理与社会保障

方向介绍:旨在服务公众健康管理,以老年人口健康管理、社会公众主动健康、医养结合、社区养老服务、社区健康管理等为研究对象。

面向对象:地方政府民政部门、社区街道、医疗服务机构等。

03教育政策与管理

方向介绍:旨在服务地方教育管理,以教育制度与政策、教育组织管理、教育测量与评价等为研究对象。

面向对象:基础教育、职业教育和教育行政部门等。

特色优势

(一)厚植社会需求

紧密把握新时代公共管理的发展趋势,围绕重庆及西部地区公共管理的重要需求领域,着力打造“地方政府管理与公共政策”、“公共健康管理与社会保障”、“教育政策与管理”三大培养方向。

(二)强化能力培养

围绕培养具有精湛管理技能和宽广适应能力的高层次公共管理人才,把强化公共管理领域的问题研判、研究方法与分析工具的应用能力作为突破口,注重培养学员系统分析和解决公共管理问题的实际能力,并结合学员职业生涯发展需求,为学员提供增强职业竞争力与优胜力的技能训练。

(三)培养体系新颖

围绕培养目标,设计经典理论与行业前沿融合、理论学习与行业实践并重的课程体系,并构建“理论讲授+案例教学+情境感知+基地实践”四位一体的培养体系全方位地促进学员综合能力培养。

师资力量

中心师资力量雄厚,整合我校管理学院、重庆知识产权学院、马克思主义学院、外国语学院等优质师资,拥有专职教师32人,其中教授、副教授20余人,硕士生导师46人。聘请来自国内知名高校、党政机关和社会组织等多领域的行业专家20余人,分别通过开展前沿讲座、实务指导、专题案例等参与学员的个性化培养。

教学风采

中心采用多媒体教学、案例教学和移动课堂等教学方式,将课堂讲授、案例分析、小组研讨、模拟演示、社会调查、专题报告、专家报告等多种形式有机结合。

1.教学环境-智慧化教室提供先进硬件设施

2.课堂教学-以“专家进课堂”“讲座进课堂”等多种教学方式开展个性化、多元化教学

3.移动课堂-打破时空限制,助力个性化学习

4.实践教学-以丰富的实践经验、前沿的行业洞察,为学生提供实践性的学习体验

5.公管讲堂-研讨学术热点,探索知识前沿

招考信息

1.报考条件

①中华人民共和国公民;

②拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法;

③身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求;

④大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员(2022年9月1日前获得毕业证书);或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,有5年以上工作经验,达到大学本科毕业同等学力的人员(2020年9月1日前获得毕业证书);或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员(2023年9月1日前获得学位证书)。

2.考试科目

初试科目:

管理类综合能力(满分200分)

英语二(满分100分)

复试科目:

笔试(开卷政治考试)

英语测试(口语面试)

综合面试(考察考生综合能力与素质)

3.学习方式

采用非脱产学习方式。

4.学制

3年,最长学习年限为5年。

5.招生

拟招生规模约60+人。


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