4月7日，由江西日报社和江西应用科技学院联合主办，以“新科技·新思路·新动能”为主题的AI时代本科高校应用型人才培养研讨会在江西应用科技学院举行，来自国内外高校、科技企业的专家学者、有关负责人等共300余人参会。

中国工程院院士、南昌大学原校长周创兵作学术总结。江西日报社社长，江西报业传媒集团党委书记、董事长黄万林，江西应用科技学院董事长、党委副书记黄玉林分别致辞。江西省社科院原党组书记、院长汪玉奇主持研讨会。江西报业传媒集团副总经理范高农，江西应用科技学院党委书记、副董事长彭迪云，南昌医学院党委委员、副校长叶耀辉等出席研讨会。

在研讨会上，来自复旦大学、西安交通大学以及马来西亚测绘大学等国内外高校的专家学者，紫光股份、科大讯飞、联奕科技等企业的有关负责人，围绕AI时代应用型人才培养、AI赋能教育智能化的探索与实践、智能技术助力高校教育产教融合发展等议题作了专题报告，开展了圆桌对话，共同探讨AI赋能高校教育创新的新路径，为应用型人才培养改革提供方向参考，展现了人工智能与高校教育融合的最新研究成果。

周创兵在学术总结中表示，江西应用科技学院面对AI这一颠覆性技术革命，以“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的担当和勇气积极应对，令人深感敬佩；与会同志的发言，思想新、观点新、应用新、方向新，为我们加快应用型本科人才培养改革创新提供了启发。

周创兵表示，AI时代背景下，中国高等教育，尤其是本科人才培养迫切需要新思想、新理念来提高立德树人成效。一是对大学而言，AI是高等教育产业变革下的新挑战，学校如不积极应对，将无法获得深层次的发展，将失去发展空间和竞争优势；二是对于教师而言，AI时代到来，一般性的知识和技能将会大大地贬值，教师要有危机感。教师的挑战是什么？你的生存空间在哪？你的发展节奏在哪？这是一个值得大家思考的问题；三是对于教育教学而言。百年大计，教育为本，AI时代到来，对于我们学生，通过学习提出了挑战，一般性的知识和传统的学习方式，将来不能适应未来的需要，AI时代大背景下，要求广大教师们未来要学会学习，学会新的学习，学会广义学习，学会研究性学习；四是对于教育教学、专业学科而言将面临颠覆性、革命性问题。教育的内容、模块、环节、手段并未因为AI的到来发生本质的改变，要用AI赋能教育教学，丰富教材，创新评价。

黄万林在致辞时指出，随着人工智能技术的高速发展，AI已经广泛应用于各个方面，对教育领域的影响也日益显著。近年来，江西日报社（报业传媒集团）在积极布局发展数字经济新业态、着力构建具有传媒特色的现代文化产业体系的同时，积极履行党报集团的社会责任，通过“请进来+走出去”等方式，建设运营了南昌人工智能数据创新基地、广昌大数据标注产业小镇等特色项目，着力打造AI时代应用型人才培养和集聚的高地。接下来，将与省内外科研机构、高校和企业进一步深化合作、携手共进，推动教育链、产业链、人才链、创新链“四链融合”，为江西省乃至全国的应用型人才培养贡献党媒力量。

黄玉林在致辞时表示，江西应用科技学院是江西省首批应用型转型发展试点本科高校，坚持实施“健全人格+复合知识+实践能力”的三元育人办学理念，把思想教育、人格塑造与知识丰盈、能力培养结合起来，注重开放办学，深化产教融合、校企合作、校校合作、国际合作，积极打造实践性强、产业适配性高的人才培养体系。学校将吸收此次研讨会的研究成果，博采众长、集思广益，积极探索人工智能时代本科高校应用型人才培养新模式，为党育人，为国育才，特别是围绕区域经济社会发展，培养更多高素质、符合时代需求的应用型人才。

都学课堂MPAcc全程班。选MPAcc，上都学课堂