上海大学MBA中心公众号推出“师之灼见”栏目，与您分享我们MBA的教授、业界专家与企业导师们的灼见真知。“师非道也，道非师不帱；师非学也，学非师不约”。《师之灼见》已成功推出二十期余期，累计二十多位教授专家，从不同角度、不同专业领域出发，聚焦时事热点，直击领域痛点，灼见真知跃然纸上。期期见解独到、引人深思，热议好评如潮。

近日，上海大学MBA中心主办的“新质生产力与MBA人才培养研讨会”在上海大学宝山校区举行。研讨会聚焦热点，汇聚学术界与企业界的见解，共同探讨在“新质生产力”浪潮下，企业的发展趋势、挑战与机遇，以及MBA教育如何适应并引领变革。

为了进一步分享专家们的见解，并为上海大学MBA学生们的未来学习和生活提供指导，中心从即日起在“师之灼见”栏目中推出一个“新质生产力”专栏。这个专栏将定期发布专家们关于新质生产力的观点和建议，帮助学生们更好地理解和适应当前和未来的商业环境。

本期嘉宾，我们荣幸邀请到上海大学 MBA 中心学术主任、MBA 《会计与决策》授课教师任永平教授。他将与我们一同深入探讨，如何在这股不可逆转的新质生产力浪潮中，让MBA教育焕发新的生命力。

本期嘉宾

任永平

MBA 《会计与决策》授课教师

上海大学 MBA 中心学术主任

财政部全国会计领军人才班首届学员

中国会计学会会计基本理论专业委员会委员

光大证券、扬农化工等上市公司独立董事

研究领域：会计基本理论、公司治理、内部控制与风险管理、上市公司会计信息披露与分析等方面的研究

新质生产力与MBA新质人才培养

“新质生产力与MBA人才培养研讨会”发言

新质生产力，其关键体现在“新”与“质”，“新”其含义是“以前没有的”、“创新的”，与创新发展之战略一脉相承；“质”其含义可以是“质量”，也可以是“质变”，与高质量发展紧密相连。因此，我理解的“新质生产力”就是以创新为基础的推动高质量发展之生产力。新质生产力之所以在两会上得到高度关注与肯定，其背景是我国经济发展走向超越之必然、大国崛起竞争之必然、实现中华民族伟大复兴之必然。

新质生产力，有多种实现方式，创新创业、科技赋能、最求卓越、绿色低碳、可持续发展等都是新质生产力发展之源泉，但归根到底还是“新质人才”的培养。

MBA教育肩负着经管高级管理人才培养的使命，在新时代新质生产力发展要求背景下，MBA人才培养将会发生以下转变：

培养目标上，由职业经理人培养转变为创新创业人才培养；教学内容上，由经管知识灌输转变为创新创业教育；培养路径上，由经管到经管的培养路径转化为从技术到经管培养路径；培养理念上，由风险规避型人才培养转化为风险担当型人才培养。

总之，MBA应该培养具有新时代社会主义价值观的、追求可持续发展的、创新创业型高质量经管人才。

希望同学们不仅要有知识与素养，更要有智慧与责任，践行“自强不息，道济天下”之校训！

上海大学MBA教育管理中心与管理教育研究院（“SHU MBA”）自2004年开办以来，经过十余年的发展、沉淀与总结，开拓了独一无二的“全融教育”之路，致力于打造适应市场环境的MBA精英人才。

SHU MBA 办学理念

培养全面发展、可相信与可共事的Global Local人才

SHU MBA 2025愿景

走进世界、走进产业；提供具有贡献与影响力的一流研究生商学院教育

SHU MBA 特色之路 ——“全融教育”：WholEco-GloCal

全：全面发展，全人教育；融：国际本土融合，东西方融合，知识智慧融合， ECO资源融合；

SHU MBA致力于培养：全面发展的复合型人才、全球本土融合的国际化人才、知识智慧融合的实践型人才，并汇聚来自学校（Education）、政府社区（Community)、企业机构（Organization）的ECO资源共同参与实现人才培养目标。

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