1月30日，2024世界数字教育大会在上海开幕。大会由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府共同举办，以“数字教育：应用、共享、创新”为主题。大会由开幕式、全体会议、平行会议和闭幕式等4个部分组成，并同期举办“数智未来”教育展。

中国国家智慧教育公共服务平台国际版在会上正式发布，其中学堂在线国际版推荐链接近500门高水平慕课，学习者可从国家智慧教育公共服务平台国际版点击课程封面跳转至学堂在线国际版学习这些课程。

学堂在线是清华大学在2013年发起成立的中国首个慕课平台，作为学习者规模全球第二大慕课平台，学堂在线在成立之初即确立了“国际国内统筹”的发展思路，始终立足中国，面向世界。十年来学堂在线一直致力于推动全球优质资源与先进技术共享，助力更多中国慕课“出海”，提升中国教育影响力。

为世界高等教育贡献中国方案

2020年，学堂在线国际版正式发布，提供给世界各国大学生进行在线学习，并提供指导、帮助和学习服务。同年5月，学堂在线国际版平台入选联合国教科文组织全球教育联盟，为全球学习者提供远程教育解决方案。截至目前，学堂在线推出了包含英语、俄语、法语、西班牙语、日语等多语种的国际版平台，上线国际课程920余门。

2020年4月，学堂在线国际版发布

推进世界高等教育数字化合作与交流

清华大学牵头成立的世界慕课与在线教育联盟是由中国发起并主导的首个高等教育数字化领域多边国际组织，清华大学校长担任联盟主席，目前联盟成员包含五大洲16个国家的17所世界知名高校、6家在线教育机构。学堂在线是该联盟成员中目前唯一一家中国的在线教育平台机构。自2020年以来，学堂在线成功协助举办四届世界慕课与在线教育大会。2023年首次走出国门在意大利米兰举办“2023世界慕课与在线教育大会。

2023年世界慕课与在线教育大会在意大利米兰举行

在世界慕课与在线教育联盟机制推动下，学堂在线国际版陆续发布聚焦人类命运重大议题的全球公开课，在进一步推动更多优质高等教育资源成为全球公共产品，促进教育公平。

积极推动“慕课出海”，实现优质资源全球共享

学堂在线致力于服务人类命运共同体，实现优质资源在世界范围内的共享。学堂在线搭建全球高校间优质课程引进输出的双向沟通渠道，已与斯坦福大学、康奈尔大学、圣彼得堡国立大学、美国在线教育平台edX、韩国国家慕课平台K-MOOC、泰国国家慕课平台ThaiMOOC等30余家知名高校与在线教育机构开展国际合作。

2022年，学堂在线与印度尼西亚国家平台“网络教育学院”签署了合作协议，为印尼提供高水平英文慕课，用于印尼网络教育学院合作成员高校学生在线学习并获得学分。截至目前，已有来自中国88所高校的近300门在线课程“出海”印尼，支持印尼3000多所高校学生的在线学习。

印尼国家平台网络教育学院一行到访学堂在线

2023年秋季学期，为进一步深化合作，创新优质教育资源共建共享新模式，世界慕课与在线教育联盟发起中国-印尼全球融合式课堂项目。来自中国25所高校的34门课程通过雨课堂“克隆班”的形式向印尼高校学生开放，被来自印尼高校的近500名学生选修，其中86名学生获得学分。

印尼高校全球融合式课堂项目西南财经大学赵尘“会计学原理”课程授课现场

学堂在线是联合国教科文组织（UNESCO）国际工程教育中心（ICEE）的在线教育平台，负责联合国教科文组织国际工程教育中心（ICEE）在线教育平台的建设与运营工作，基于优质在线课程资源服务全球工程学习者，并将优质内容送达非洲等地许多国家，2019年学堂在线成为联合国教科文组织国际工程教育中心的首个全球合作伙伴。截至2023年12月，学堂在线平台上线工程类相关课程近3000门，吸引来自全球的超4千万人学习。其中4成为女性学习者，有效助力了女性工程师培养。

教育部大力实施教育数字化战略行动，建成了世界第一大教育教学资源库，发布了一系列教育数字化的标准规范，在全球数字教育发展中发挥了积极引领作用。2024年1月26日，在教育部召开的“介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展”发布会上，教育部高等教育司一级巡视员宋毅指出，要“通过实施‘慕课出海’行动，让中国慕课走出国门，为世界高等教育作出中国贡献”。学堂在线积极响应教育部号召，上线近500门课程至国家智慧教育公共服务平台国际版。未来，学堂在线将继续推进优质资源全球共建共享，以创新和服务为世界数字教育发展贡献力量。

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