中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈欣然）11月20日，来自全国15所高校的40支残疾大学生队伍齐聚天津理工大学，参加第二届全国残疾大学生创新创业竞赛，在文化创意和区域合作、科技创新和未来产业两个赛道进行决赛争夺，集中展示了我国高校残疾学生群体的创新精神和创业能力。

大赛由天津市教委和天津市残疾人联合会主办，是我国目前首个面向高校残疾学生群体开展的创新创业竞赛。天津理工大学聋人工学院党总支书记徐岩介绍，此前国内没有面向残疾大学生群体的创新创业类竞赛。随着时代发展，高校残疾大学生需要一个更高的竞赛平台展示他们的创新精神和创业能力。基于此，天津理工大学在天津市教委和市残联的支持下，在去年以邀请赛的形式举办了首届全国残疾大学生创新创业竞赛，今年再次举办包含各校初赛、线上复赛、现场决赛的第二届全国残疾大学生创新创业竞赛。这一比赛也填补了我国残疾大学生创新创业竞赛的空白点。

决赛现场，学生们展示的项目令人目不暇接。长春大学特殊教育专业大二学生李佳湑和队友带来了“听障大学生动漫艺术实践工作坊”项目。她介绍，这一模式既锻炼了学校残疾大学生的动手实践能力，又能反哺学生日常生活，成为学校残疾大学生创新创业工作的一大亮点。

天津理工大学聋人工学院计算机技术专业研究生张益彬和队友们带着他们研发的居家生活应用一体机，在决赛中一展风采并拿下特等奖。张益彬介绍，他们发挥专业特长将工业机械臂应用于日常生活，目前设计了自动倒饮料的设备，这一设备可广泛应用在饮品店、老人居家服务等领域。

作为国内首个面向残疾大学生群体的创业竞赛，比赛既给了残疾大学生一个展示风采的舞台，也开阔了参赛学生的视野，提振了他们奋斗成就更加美好人生的信心。李佳湑说：“非常高兴在比赛中看到那么多优秀的项目，感受到了国家对残疾大学生的关注和助力。也希望更多大众能认可残疾大学生的社会价值。”

徐岩告诉记者，学校承办这一比赛是贯彻落实党的二十大精神，引导和激励广大残疾大学生通过广泛的社会实践、深刻的社会观察，不断增强对国情社情的了解，激发创新精神，培育创业意识，提升社会化能力，推动一批符合未来挑战要求的高素质创业者脱颖而出。

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