近日，在浙江大学文化和旅游产业管理MBA同学在吴茂英、周永广、黄浏英、林珊珊等老师以及浙江大学MBA文创产业俱乐部创始人陈军雄先生的带领下，来到著名侨乡青田，开启了一场别开生面的主题研学之旅。师生们在青田县文旅局、金融办、教育局、方山乡等多部门和企业的支持下，走进青田，“稻花香里说丰年”，通过沉浸式调研和体验式思考，探索青田如何从当年“为山所困”到如今“因山而兴”？如何以“侨”为桥到现在借“侨”出海？如何从“山乡农民”转变成“新锐人才”?如何让“腹地穷县”蝶变成“山海协作”的共富样本”？

因山而兴：千年稻鱼的传承与发展

浙江大学文化和旅游产业管理MBA项目的师生们首先来到稻鱼共生农遗核心保护区——方山乡龙现村，参观稻鱼共生博物馆，走稻鱼田，学习了解世界农遗在青田的传承与发展。

青田稻鱼共生系统，传承1200余年，是我国，也是亚洲第一个世界农业文化遗产。时任浙江省省委书记习近平同志，在2005年语重心长地嘱咐：关注此唯一入选世界农业遗产项目，勿使其失传！

在乡镇领导、博物馆讲解员的细心讲解下，同学们了解了“稻鱼共生系统”的前世今生，为青田人民1200余年来的智慧与坚持所折服。不仅如此，随着2022年全球重要农业文化遗产大会在青田的顺利召开，千余年历史的农遗文化在青田焕发出新的活力。青田进一步挖掘农业文化遗产的经济、社会、文化、生态、科技等方面价值，围绕“产业升级、文旅创新、科教融合、生态活化、数字赋能”五个方面，探索出一条全新的农遗发展之路。

除了考察稻鱼共生系统博物馆，同学们还深度参访了稻鱼共生农业遗产的核心区：龙现村，参观了第一代青田华侨代表吴乾奎先生的故居，以及世界货币博物馆，中国人民银行的第一个村级外币兑换点，实地感受青田的华侨文化。

以侨为桥：培育生活方式型产业

“共同的根让我们情深意长，共同的魂让我们心心相印，共同的梦让我们同心同德，我们一定共同书写中国民族发展的时代新篇章。”

当今青田最为突出的标识，绝对是其华侨文化。根据最新的侨情调查，55万人口的青田有42万华侨。基于这一独特的特点，同学们首先来到了青田华侨之窗——华侨历史陈列馆，大家共同站在习近平总书记的题词前，学习感悟青田的华侨精神与华侨文化。

陈列馆以弘扬华侨精神、传承华侨文化为主题，以青田华侨群体的产生、发展、壮大、融合、回归、大同一系列事态发展为脉络，分闯荡世界、开基立业、融合共赢、侨团兴盛、家国情怀、侨“联”天下六大部分进行展览。展览用生动的场景、大量的史料再现了广大青田华侨波澜壮阔的奋斗历程，体现了青田华侨敢闯敢拼、共兴共荣、大气开放、创业天下、爱国爱乡的精神特质。

同学们既为青田华侨“驭风逐浪闯荡四海、筚路蓝缕创业天下”的精神所震撼，也为青田华侨“爱国爱乡，心系青田”的情怀所感动。

在新的时代背景下，青田华侨心系家乡、在祖国发展潜力的吸引下，越来越多的华侨返乡创业，并创造了青田独特的红酒、咖啡、意餐、法餐、火腿、进出口商贸等文化，这些都构成了青田高质量发展的强大基础。

在两天的研学中，同学们以沉浸式体验等方式奔赴青田世界红酒中心，学习了解红酒文化及红酒品鉴知识，以及青田进出口红酒产业地发展；同学们来到“与非”咖啡工厂，学习咖啡的知识与文化，现场参观咖啡的炒制与加工，品尝不同口味的咖啡甚至自己动手制作咖啡；同学们来到青田侨乡进口商品城，深度学习了“哈蒙”的文化、生产工艺，并且品尝了正宗的西班牙火腿；在数字化的时代背景下，同学们还来到快手直播间，学习进口商品在线上平台的销售模式及发展。

以石为基：石雕文化的传承与创新

“有石美如玉、青田天下雄。因材施雕琢，人巧夺天工。”

青田石雕历史悠久，自成流派，具有奔放大气、细腻精巧、形神兼备的独特艺术魅力。其基调为写实而尚意；手法有圆雕、镂雕、浮雕及线刻；工序分相石，开坯，粗雕、细雕、封蜡、润色等，是民间艺术宝库中一颗璀璨的明珠。而2006年开馆的青田石雕博物馆，是青田石文化的高地，是青田6000年石雕历史的缩影。在青田石雕文化有限公司的领导的带领下，同学们在青田石雕博物馆深度学习了石雕文化，欣赏了历代石雕大师的精品。

石雕博物馆跨越时空，聚集了青田石雕的魂与魄、精与神，展示着青田石雕文化之内涵。短短几个小时时间，同学们沉浸在瑰丽的石雕世界当中。在青田石雕体验场，在小小的青田石上，同学们雕刻着自己的创意。有的同学刻上了自己的名字，有的同学刻上对爱人的相思，甚至有同学现场雕刻了浙大的校徽。

校地座谈：文旅产业管理的实战课堂

在研学的最后，浙江大学文化和旅游产业管理MBA师生们与青田县文广旅体局局长叶根长、方乡山乡长李怡乐、金融办郑鸿主任、青田县团委、教育局、农旅投等机关单位领导举行了主题座谈会，共同探讨青田文化和旅游产业的现状及未来。座谈会上，老师和同学们陆续发言，畅所欲言，为青田的发展献言献策。

周永广老师结合稻鱼共生系统的国际重要性，方山乡的乡村特性，创新性地提出了土地资源利用方案、乡村整村性运营方案、以及乡村产品创新思路等。

吴茂英老师结合青田的华侨资源和生活方式型特色产业发展，认为青田石资源匮乏地区在“本土-国家-全球”多尺度互动中政府、企业的多方有为的典范，并就青田文旅如何抓住年轻人市场，开发高净值市场提出了系列思路。

林珊珊老师从游客体验出发，提出青田可以不断探索旅游产品数字化，提供虚拟现实、增强现实等产品，讲述青田特有的故事，为游客提供更加丰富的旅游体验，尤其从亲子游产品的互动角度提供相关建议。

陈军雄总裁结合其在都市快报负责的研学板块，高度肯定青田在研学市场的潜力，并从文化挖掘、体验互动、线路设计等多视角为青田的中小学研学、海外华侨研学开发提出了很具有落地性的建议。

黄浏英老师深耕文旅市场营销，围绕“青田有什么？市场要什么？对内整什么？对外说什么？谁来一起干？”等思路，提出了系统的文旅营销方案。

吕爽、姚伟、邱林峰等同学就社交媒体营销、研学产品设计等也做了踊跃的发言。思维在这里碰撞，创意在这里产生，会议室不时传来激烈的讨论与阵阵热烈的掌声。座谈结束，青田县文广旅体局局长叶根长诚挚地期望与浙江大学文化和旅游产业管理MBA项目加强合作，共建校地合作基地，共促青田文旅高质量发展。

同学有感

作为曾经的巴西华侨，本次侨乡之旅感触颇深。在世界上距中国最遥远的南美大陆上，我有很多青田朋友依旧在那奋斗打拼着。

十年前，初到巴西人生地不熟，我就是在青田朋友一家人的帮助下站稳脚跟。十年后，漫步在他们的家乡、抚摸着龙现村华侨之家的铭牌、听着郑鸿主任讲的华侨故事，回忆的齿轮又开始转动……

华侨们在海外，把中国红带到每一个国家，青田人的汗水挥洒在全世界的唐人街、中国城。华侨们回国，也一样眷恋他们的第二故乡，所以又把全世界带回青田。

——2022级 浙大MBA 黄乔

作为此次活动的研学组织者之一，我深刻地感受到了师生们的学习热情。在青田，我们不仅领略到了千年的石雕文化和世界农遗的“稻鱼共生”系统，还深刻体验了来自世界各地的异域美食和文化。青田作为一个侨乡，吸引人的魅力不仅在于红酒、咖啡、法餐和哈蒙，更在于其独特的侨乡文化。在这里，我们思考着如何传承和弘扬传统文化，如何更好地利用侨乡的优势来推动青田文化旅游产业的发展。这次研学之旅既是对知识的拓展，也是对未来发展的启迪。

--2022级 浙大MBA 邱林峰

都学课堂MBA带学班。读MBA，上都学课堂