从我和中国管理类联考院校的决策层执行层接触的经验来看，他们中还有相当一部分，在用即使，一部分管理类联考院校的院长希望深度改革自己的办学模式(比如招生模式)，也会遇到政策上的障碍，要顾虑到全校一盘棋的一些政策，现在管理类联考院校指导委员会希望改革MBA教育中的一些环节，也会遇到其它专业学位的阻力。 比如，管理类联考院校招生目前还在采用每年考试1次，成绩一年有效这样的模式，而不是采用类似GMAT的一次考试，在期限内有效的模式。所以，MBA管理类联考院校教育思路上的滞后，是来源于体制层面的历史原因造成。管理类联考院校要改变这样的情况需要时间。其实师资的问题还可以理解为学术的问题。 总体上，国内的MBA管理类联考院校师资水平，学术水平还在一个起步期。管理类联考院校除了顶尖的几个商学院以外，绝大部分的中国商学院的整体师资水平都无法满足MBA学生在学术上对MBA教育的要求。 传统的教育学术性研究生的思路在办管理类联考院校。