量化论文进阶课程(期刊、硕博论文通用)

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量化论文进阶课程(期刊、硕博论文通用)

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课时: 6小时19分36秒

有效期: 365天

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</center课程目标>课程目标
掌握全球量化研究网“选题”“模型”“问卷”三大系统使用技巧,快速锁定论文选题、确定论文框架并设计问卷,举一反三,提升论文写作速度及效率

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</center适合对象>适合对象

社会科学问卷调查研究领域的本科生、硕、博士及高校老师
希望快速发表优质期刊论文的科研人员
想要掌握国际顶级期刊写作方法并提升期刊论文写作水平的科研人员

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课程特色

▲每讲除说明模型特色与维度定义外,也会引用使用该模型的期刊分析讲解,致力于解决学员在做研究或撰写论文过程中,使用模型的实际疑惑或难点,深入浅出,层层突破,对症下药。

▲课程的讲授将研究模型与写作实践相结合,注重化繁为简,并以大量的举例,帮助学员理解写论文的正道。

▲课程的设计适合任何以问卷方式进行调研的量化研究,包含学术论文与期刊论文撰写,内容全面,衔接紧凑,涉面较广。

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</center课程简介>课程简介
通过使用“智能数据写作系统”与写作模版,3天迅速完成研究选题、建立研究构面与模型(包含定义研究假设)与研究问卷。

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研究选题

文题目即文章的题名,题目犹如“文眼”,至关重要。因此,看人先看眼,看文先看题。文眼巧不巧、亮不亮,往往决定论文的命运。论文题目不仅能准确反映论文特定的核心内容,也是专家审稿和读者最先映入眼帘的内容。论文的题目就像吸引人的眼睛一样,往往作为第一印象以判断和决定是否阅读;另外,题目为二次文献机构、数据库系统检索和收录之用。课程教你如何拟定一篇论文的题目。

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</center模型>研究构面与模型
模型是研究者主观意识描述客观研究目的的物件。《模型宝库》主要介绍研究模型在论文中的目的及重要性,解说模型中自变量、应变量、中介变量与调节变量,并利用实际的期刊论文去验证理性行为理论、计划行为理论、技术接受模型、整合技术接受模型、期望确认理论、创新扩散理论、享乐动机系统接受模型、印象管理理论、服务品质、任务科技配适、信息系统成功模式等11个理论模型。

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研究问卷
课程阐明问卷与研究过程、研究方法及论文之间的关系,解释问卷和试卷之间的区别,详细讲解如何确定不同类型和用途的问卷中的问题和选项,结合实例分享问卷设计过程中的注意事项。通过课程,了解问卷的设问,究竟如何反映研究者的意志?一个研究问题,究竟如何操作化为具体的发问?如何对问卷的问题进行检验?


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