管理类联考逻辑系统课程（典藏版）

资料课后问答

立即购买

### 适合人群
mba、mpa、mpacc等管理类联考及经济类联考考生。
尤其是以前的学习经历中没有接触过逻辑的考生

------------
### 学习目标
掌握逻辑考试中各种判断及其对应推理的考点及相应考试题型。

------------
### 课程概要
**管理类联考考试主要是一种“能力学考试”，而不是一种知识性考试！**

大纲如是说：逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域，但并非测试有关领域的专门知识，也不测试逻辑学专业知识，而是测试考生对各种信息的理解、分析、综合、判断，并进行相应的推理、论证与评价等逻辑思维能力。

其实只要是一个在生活当中能够正常的独立工作、生活的人，就会具有一定的逻辑思维能力。

根据大纲我们了解到逻辑有四大考点：演绎推理、综合推理、归纳类比推理、评价论证

主要考查考生的三大能力：分析能力、推理能力、论证能力

而逻辑试题也可以区分为两大类型：形式逻辑推理、评价论证

1. 形式逻辑推理类型的试题所占分值为20-48分左右
2. 评价论证类型的试题所占分值为16-20分左右

------------

### 课程特色

**1.名师讲解**
![](http://image.doxue.com/uploads/article/201705/1494485725.png)
#### 饶思中
著名的管理类联考逻辑写作专家，有20多年的逻辑教学经验以及19年的联考辅导经验，是中国早期从事管理类联考逻辑辅导和题库整理工作的专家之一。有自己独特的授课视角，将繁琐题目简单化，将知识点归类，强调不假设，不如果，直击逻辑题干精华，尤其擅长夸张的言语，风趣幽默。

**2.知识点划分合理**
依据形式逻辑、论证逻辑。划分为概念、性质命题、模态命题、选言命题、联言命题、充分条件、必要条件、归纳类比推理、综合推理、排列组合、评价论证等章节，由浅到深详细讲解，考生更能接收、消化知识点；

**3.多项目适用**
管理类联考逻辑系统课程，mba、mpa、mpacc考生等管理类联考及经济类联考考生都适用；

**4.碎片式教学**
打造独家课程结构，按知识点切分，杜绝题海，提炼纯干货考点，去冗余、留精华，10分钟完成一课，帮助学员充分利用碎片闲暇时间；

**5.电影级课程享受**
课程每字每句多次录制研磨，不同于市面上流行录像式网课，无废点，摒弃辅导书里抽象、晦涩、难懂模糊、复杂、假大空的。

**6.经典版课程**
饶思中老师得意课程，众多考生受益，好评如潮。
备考热季，限时特价造福考生。

------------

### 课程答疑

**1.需要学习逻辑学的基本知识吗？**
综合能力逻辑测试的目标不是逻辑专业知识，而是日常思维能力，即批判性思维能力，主要测试考生对各种信息的理解、提炼和分析的能力，对推理或认证的运用及分析、比较、评价或反驳的能力。但试题毕竟涉及逻辑和批判性思维的诸多内容，熟悉各方面的一些知识显然有助于更快、更准确地解答考题。

**2.逻辑提分靠“题海”战术有用吗？**
可以多做题，但是不要盲目的多做题目。题目如果做得太多，准确率可能会低，因为网上有的题目其答案与解析是错误的。准备好的课程、类型化的训练，适当的多做题，知道自己的盲点在哪里，这样可以做到万无一失！

王慧 2016-10-16 11:28

Questions 2/2 C商品都有使用价值。太阳光不是商品。因此，太阳光没有使用价值。 D爱迪生是科学家。爱迪生没有大学文凭。因此，没有大学文凭的人有可能成为科学家。 E班干部参加了奥运志愿服务，小赵也参加了奥运志愿服务，所以，小赵是班干部老师也解释下这三个选项为什么也不选
张曦 2016-09-15 06:59

5.2 结构类似体型 2、科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。答案D，台湾人不是北京人，使用的是否定，题目使用的是肯定，这个是否有影响？只有在结论中肯定和否定才有影响吗？
张曦 2016-09-14 06:56

5.2 QUESTION2 A也是荒谬，B也是荒谬，为什么一定要选B？看不出B比A更荒谬啊
朱吟 2016-08-27 05:27

我也同问课后练习1，D和E跟题干的解构都是一样的。但是解析时修改了D的表达，当然就跟题干不一致了。
doxue753355 2015-11-23 09:15

没事，看错了。
doxue753355 2015-11-23 09:15

课后练习1：题目的D选项和解析的D选项不一样，请问以哪个为准？
- 韩东回复 doxue753355 2015-12-17 11:34
  
  [D] 所有的天才都高度近视，我一定是高度近视，因为我是天才。解析：所有的天才都高度近视，我是天才。所以我一定高度近视。后面两句是因果关系。至于不选D，是因为与题干推理结构不一样

￥156

确定

取消

全选

1.逻辑总述

2.逻辑概念

3.性质命题

4.模态命题

5.三段论

6.选言命题

7.联言命题

8.充分条件假言命题

9.必要条件假言命题

10.逻辑规律与真假话题型

11.归纳推理与类比推理

12.评价论证

13.排列组合

王慧 2016-10-16 11:28

Questions 2/2 C商品都有使用价值。太阳光不是商品。因此，太阳光没有使用价值。 D爱迪生是科学家。爱迪生没有大学文凭。因此，没有大学文凭的人有可能成为科学家。 E班干部参加了奥运志愿服务，小赵也参加了奥运志愿服务，所以，小赵是班干部老师也解释下这三个选项为什么也不选

张曦 2016-09-15 06:59

5.2 结构类似体型 2、科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。答案D，台湾人不是北京人，使用的是否定，题目使用的是肯定，这个是否有影响？只有在结论中肯定和否定才有影响吗？

张曦 2016-09-14 06:56

5.2 QUESTION2 A也是荒谬，B也是荒谬，为什么一定要选B？看不出B比A更荒谬啊

朱吟 2016-08-27 05:27

我也同问课后练习1，D和E跟题干的解构都是一样的。但是解析时修改了D的表达，当然就跟题干不一致了。

doxue753355 2015-11-23 09:15

没事，看错了。

课后练习1：题目的D选项和解析的D选项不一样，请问以哪个为准？

韩东回复 doxue753355 2015-12-17 11:34

[D] 所有的天才都高度近视，我一定是高度近视，因为我是天才。解析：所有的天才都高度近视，我是天才。所以我一定高度近视。后面两句是因果关系。至于不选D，是因为与题干推理结构不一样

您还没购买此课程~

目录

￥156

故障处理中心

学习过程中是否出现以下故障?

故障反馈已提交

通过本次学习你认为

课程印象