考生一作文:
标题:一篇似是而非的论证
       上述材料通过相关分析得出的有关论证,其论证过程是值得商榷的。
       首先,由2012年我国劳动力人口同比减少推不出我国劳动力的供应由过剩变成短缺。劳动力人口是可供劳动的总人口数,而劳动力供应则是相对于需求的相对数,绝对数减少不能说明相对数的情况,因为需求存在变化。此外,劳动力供应过剩情况缓减不代表劳动力就短缺,也可以是充分就业,此处犯了非此即彼的错误。
       其次,由劳动力市场需求大于供给,无法说明我国大学生是供不应求。劳动力市场需求是劳动力的总需求,劳动力市场是多层次市场,大学生就业只是劳动力市场中的一个层次。两者是整体与局部的关系。整体具有的特征,局部未必具有。无法由劳动力市场需求来说明大学生供不应求。
      再次,由一个人受教育程度越高,整体素质高,适应能力越强,就越容易就业来说明大学生就业难没有道理是不妥当的。整体素质是多方面素质,受教育程度只是其中一个方面。此外,整体素质高,适应能力强也无法说明越容易就业,就业还要考察适配度等方面的情况,不是只是看素质和适应能力。因此,该推论有误,以此为论据来说明大学就业也就是不当的,何况,大学生之上还有博士等更高的受教育群体。
      最后,由只要根据市场需要调整专业设置,进行就业教育,鼓励自主创业推不出就能解决大学生就业难题。大学生就业难是多方面的,该举措只是解决大学生就业难的有利条件而不是充要条件,并不能直接推出结论,而且,该说法也与上文一部分大学生就业难的原因说明相矛盾,解决一部分就业的问题,不代表就能解决所有就业难的问题。

     综上所述,该论证存在诸多漏洞,其论证值得商榷。


考生二作文:
标题:大学生就业真的不难吗
       文中作者通过系列分析,试图证明大学生就业难并不是什么问题,但其论证有效性存在诸多问题,分析如下。
       首先,劳动人口减少345万并不能说明劳动力供应变为供不应求,因为决定劳动力供应情况的指标包括劳动人口和劳动岗位两个方面,仅从劳动人口下降,直接得出变为供不应求的结论是不妥当的。比如,如果劳动人口减少345万,而同时劳动岗位减少了500万个,那么依然是供大于求的现象。
      其次,劳动力市场供大于求,并不能推出大学生毕业生供不应求。因为组成劳动力市场的因素有很多,比如博士生,技术工人等,假如在100个岗位里需求博士生20名,技术工人70名,大学毕业生10名,而同时有15名博士,20名技术工人,50名大学毕业生,则总体上虽然需求大于供应,但在细分领域,大学生仍然是供大于求的。
      再次,一个人的受教育程度高,并不能证明其综合素质高,适应能力强。受教育程度仅是影响综合素质和适应能力的一个因素,其影响有限。比如当下社会热议的复旦大学投毒案的主角,能在复旦读书,受教育程度不可谓不高,但其综合素质和适应能力显然是相当低的。
      最后,调整高校课程设置,就业教育,鼓励创业,都是解决就业难的方法,但并不能说做到这些就完全可以解决问题。就业问题是一个复杂的系统问题,还受到外部经济环境,产业结构等因素的影响。直接得出可以完全解决问题的结论显然过于武断。
     综上所述,原文在文章的论证过程中仍存在很多缺陷,其有效性仍需加强。

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2.3 2016考情复盘(上)

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