管理类联考英语阅读:如何提高做题速度?

发布时间:2017年04月13日浏览数量:1470

英语在管理类联考中占有独特的地位,俗话说:“得阅读者得天下”,可见阅读的重要性。英语联考中时间的掌控非常重要,这就要求我们做题加快速度,尤其是阅读。而提高阅读做题速度的方法就是尽快的筛选出有用的信息,那么具体该怎么做呢?


阅读的篇幅一般都是比较长的,有些信息是可以大略看的,比如:有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;句中破折号后提供的旁支信息;复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。


除了略读的,当然就存在精读的:


1、题干。细心审题是一个重要环节,题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理,同时舍弃与题目无关的信息,排除干扰,从而减少阅读量和时间,提高解题的正确性。


2、选项。因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度,所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。


3、文章的写作大纲。先要问自己三个问题:①本文最重要的事物或观点是什么?②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息,还要在脑子里加工、整理,从而得出全文的提纲。


4、主题句。每个段落都有一个基本点,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的,可以在开始也可以在结尾,有时也不出现,需要考生自己提炼。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强,比较笼统、抽象。


5、关键词。注意文章中出现频率最高的词和短语。它们有时是相同的重复,有时以不同的形式出现,但是归根结底都是指同一事物或事情,因此就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚,提供了要点之间的“桥梁”,给读者指明了“路子”,是贯穿全文的线索。


6、“路标”词。在阅读理解中有部分“虚词”比“实词”更重要,它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子,有利于作者思想的衔接和转折。抓住它们,考生就能够对全文的结构一目了然,就不会出现“词都认识,就是不知道全文在讲什么”的情况。它们就是在阅读行进过程中起指示作用的“路标”,随时提醒考生将要读到什么。


阅读也是有技巧的,阅读其实也不难,阅读速度是可以提高的。只要你有心。